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59 fiches trouvées Reponses 1 à 20 Suivant Fin

12019 Enseigner les premiers concepts de probabilités.
22019 Enseigner les premiers concepts de probabilités. Des fréquences aux probabilités : apprendre à modéliser. p. 43-70.
32019 Vidéo de l'IREM de Paris - Capsules Manuel. Une bouteille pour faire le lien entre fréquence et probabilité.Ressource en ligne
42016 Probabilités et statistiques pour l'épreuve de modélisation à l'agrégation de mathématiques.
52016 Tangente. N° 168. p. 48-49. Faut-il faire confiance aux sondages ?
62015 Bulletin AMQ. Vol. 55. N° 2. p. 51-60. Pour calculer la variance, est-ce qu'on divise par n ou par n-1 ?Ressource en ligne
72014 Statistiques, méfiez-vous !
82013 PLOT. Nouvelle série. N° 43. p. 2-12. La statistique : un nom galvaudé pour une discipline universelle.Ressource en ligne
92013 Repères-IREM. N° 91.
102013 Repères-IREM. N° 91. p. 51-69. Quelques interrogations du professeur de Lycée autour des intervalles de fluctuation.Ressource en ligne
112012 Bulletin de l'APMEP. N° 500. p. 468-476. Introduction à la statistique inférentielle.Ressource en ligne
122012 Bulletin de l'APMEP. N° 500. p. 494-504. Fluctuation et confiance au lycée.Ressource en ligne
132012 PLOT. Nouvelle série. N° 38. p. 21-23. Fluctuation d'échantillonnage.Ressource en ligne
142011 Circulation, transmission, héritage.
152011 Circulation, transmission, héritage. Jules Gavarret (1809-1890) : précurseur de l'introduction des statistiques inférentielles en épidémiologie ? p. 465-479.Ressource en ligne
162011 Repères-IREM. N° 85.
172011 Repères-IREM. N° 85. p. 31-49. La prise de décision de la Seconde à la Première.Ressource en ligne
182010 Mathématiques dynamiques : activités avec la TI-nspire pour la classe de première et compléments de Seconde.
192009 Bibliothèque Tangente. N° 34. Avez-vous déjà voté dans un supermarché ? p. 61-61.
202009 Bibliothèque Tangente. N° 34. Echantillonnages et interprétations. p. 58-60.